Lasst uns den Lebenswissenschaften wieder Leben einhauchen.
Frösche gehören heutzutage zu den am häufigsten sezierten Tieren im naturwissenschaftlichen Unterricht. Glücklicherweise gibt es Hunderte von innovativen, froschfreundlichen Lehrmaterialien, mit denen man Schülern Anatomie beibringen kann, ohne Amphibien opfern zu müssen.
Nicole Green, Unterstützerin von SAVE THE FROGS! und Wissenschaftspädagogin, hielt im März 2019 einen Online-Vortrag für die Mitglieder von SAVE THE FROGS! mit dem Titel „Ein Sprung in einen froschfreundlichen naturwissenschaftlichen Unterricht“. Sehen Sie sich Nicoles Präsentation im Video unten an und erfahren Sie alles über die Probleme, die mit Froschsektionen verbunden sind, und wie man alternative, umweltfreundlichere Lehrmethoden findet.
Hier ist die Videoaufzeichnung von „Sprung vorwärts in eine froschfreundliche naturwissenschaftliche Unterrichtsstunde“:
Im Video erfahren Sie, wie Sie dazu beitragen können, Frösche vor der Sektion zu bewahren, indem Sie auf humanere und umweltfreundlichere Lerntechnologien des 21. Jahrhunderts umsteigen. Und damit ohne weitere Umschweife…
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Froschsektionen – Kunstwerk von Aaditya Singh, 9 Jahre, Vereinigte Arabische Emirate
Über Nicole Green
Nicole Green ist die Leiterin von Animalearn , einem Bildungsprogramm der American Anti-Vivisection Society (AAVS) in Pennsylvania. Seit fast 20 Jahren arbeitet sie für die AAVS und trägt dazu bei, die Öffentlichkeit über den Einsatz von Tieren in der naturwissenschaftlichen Bildung und die zahlreichen humanen Alternativen aufzuklären. Nicole ist Vorstandsmitglied der Association of Professional Humane Educators (APHE) und Beraterin der Humane Education Coalition (HEC). Sie besitzt einen Master-Abschluss in Pädagogik und Innovation mit Schwerpunkt Tierschutz.
Froschsektionen – Kunstwerk von Aaditya Singh, 9 Jahre, Vereinigte Arabische Emirate
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