Dengan semakin meningkatnya populasi anfib, robekan-robekan perlu dimulai untuk membantu memperbaiki dampak yang disebabkan oleh kelompok tulang belakang ini. Pendidikan ambien é uma ótima ferramenta para tal. A ONG SAVE THE FROGS! lahir pada tahun 2008 di Dr. Kerry Kriger, bukan negara California, sebagai tujuan untuk melindungi populasi anfíbios dan promotor masyarakat yang respeite dan menghargai alam dan hidup selvagem. Pada 2017, saya mendirikan SAVE THE FROGS! Minas Gerais , presidida pelo biólogo Cleiton Caetano, que conta com ajuda de da vice-presidente Ana Frois, Secretário Davi Oliveira, coordenadora de communicações Camille Aleixo, tesoureira Paula Araujo, que tem mesmo objetivo, porém com foco em Minas Gerais Brasil. Nos dias 22 e 23 de maio, SAVE THE FROGS! Minas Gerais, desenvolveu um projeto juntamente com uma escola de Belo Horizonte, denominasi Escola da Serra, que está localizada na Rua do Ouro, n. 1900, Bairo Serra. Uma escola que foge dos métodos de ensinos tradicionais, esta adota uma metodologis no qual o estudante tem a liberdade em aprender da forma que for mais fácil para ele, tornando-os pessoas mais criticas e com espírito investigativo.
Dengan semakin menurunnya populasi amfibi, diperlukan inisiatif yang mengurangi dampak yang ditimbulkan pada vertebrata ini, dan pendidikan lingkungan adalah alat yang hebat untuk ini. SAVE THE FROGS! diciptakan pada tahun 2008 oleh Dr. Kerry Kriger, di negara bagian California. Ini bertujuan untuk melindungi populasi amfibi dan membangun masyarakat yang menghormati dan menghargai alam dan satwa liar. Pada tahun 2017 kami mendirikan SAVE THE FROGS! Minas Gerais , dipimpin oleh ahli biologi Cleiton Caetano, dan didukung oleh Wakil Presiden Ana Frois, sekretaris Davi Oliveira, koordinator komunikasi Camille Aleixo, dan bendahara Paula Araujo. Dengan tujuan yang sama, namun terfokus pada Minas Gerais, Brazil, SAVE THE FROGS! Minas Gerais melakukan proyek bersama dengan sekolah di Belo Horizonte (Escola da Serra) pada tanggal 22/23 Mei 2017. Sekolah ini tidak menerapkan metode pengajaran tradisional, dan mengadopsi metodologi di mana siswa memiliki kebebasan untuk memutuskan cara termudah belajar untuk mereka, memberi mereka pandangan investigasi yang lebih kritis.
Diretores da SAVE THE FROGS! Minas Gerais
Direktur SAVE THE FROGS! Minas Gerais
Pada detik-detik dia 22 tahun, setelah melewati atau dia tidak ada pelatihan, rekonsiliasi area, berinteraksi dengan profesor dari institusi dan alguns alunos, di samping mereka di busca de vestígios, anak laki-laki, dan perwakilan individu dari grup dari anuros. Sebuah metodologi yang digunakan untuk busca ativa, visual e auditiva. Ao percorrer um trecho do riacho, foi possível escutar vocalizações de Hypsiboas albopunctatus. Foi, então, feito uma varredura no local de onde vinha os son. Porém, os indivíduos não foram encontrados. Tapi adiante, no próprio riacho, encontrou-se um jovem de Rhinella sp , que já havia metamorfoseado. Este tinha o tamanho de uma unha humana. Setelah beberapa langkah berlalu, saya melihat orang-orang Rhinellacrucifer . Pada sebagian besar capim baru saja dicatat sebagai vokal H. albopunctatus , sekali lagi, atau contoh untuk divisualisasikan. Na volta ao campamento não se avistou nenhum espécime.
Pada hari Senin, 22 Mei, setelah menghabiskan hari di kamp, \u200b\u200buntuk mengenali daerah tersebut, dan untuk berinteraksi dengan para guru lembaga dan beberapa siswanya, kami berangkat mencari amfibi. Metodologi yang digunakan adalah pencarian aktif, visual dan auditori. Menyeberangi sungai, dimungkinkan untuk mendengarkan vokalisasi Hypsiboas albopunctatus . Pemindaian dilakukan di tempat asal suara, tetapi individu tidak ditemukan. Belakangan, di sungai itu sendiri, seekor jantan muda dari Rhinella sp , sudah bermetamorfosis. Itu seukuran kuku manusia. Setelah beberapa langkah, terlihat silangan Rhinella . Di rerumputan terlihat, sekali lagi, vokalisasi H. albopunctatus , dan sekarang terlihat spesimennya. Tidak ada spesimen yang terlihat dalam perjalanan kembali ke kamp.
Diretores na busca de espécies no dia 22.
No dia seguinte, terça-feira, 23 de maio, no last da tarde escutou-se vocalização de Rhinella schineideri, em um lugar de possível ocorrência, próximo ao campamento. Itu 17 jam, atau grup yang saya kunjungi sebagai crianças, yang antara 12 dan 15 tahun. Por questões de security, todos estavam portando lanterna, perneira, calça comprida, blusa de manga, dan sapatos fechados. Fomos para sentido contrário ao dia anterior. Foi feita uma roda de conversa para saber o que eles sabiam a respeito de anfibios, and passou-se algumas informações do grupo, além de recomendações sobre possíveis medidas a serem tomadas em campo. Selama 18 jam, kelompok itu akan pergi sebagai margens melakukan riacho untuk dar início sebagai kegiatan praktis. Chegando ao localpretendido, os son de H. albopunctatus estavam em um tom bem alto. Pertama-tama lihat di gua, perhatikan gangguan giring dan gambar Rhinella sp. Todos sentaram-se um ilha que tinha no meio desse riacho, e foi orientado para que todos apagarem as lanternas and ficassem em silent to escutar as vocalizações. Cleiton e Davi saíram para as proximidades para achar exemplares para mostrar dan explicar para os estudantes sobre a espécie, e falar algumas curiosidades. Temukan contoh H.albopunctatus, um oleh Cleiton dan outro oleh Davi. Setelah penjelasan, soltaram-se os individu, dan retornou-se ao campamento onde feita uma atividade decontraída com imitações de sapos, rãs and pererecas. Untuk memulai dengan chave de ouro esta linda expedição, foto resmi dengan bandeira da SAVE THE FROGS! Minas Gerais!
Keesokan harinya, Selasa 23 Mei, menjelang sore kami mendengar beberapa vokalisasi dari Rhinella schineideri , di suatu tempat dekat kamp. Jam 5 sore, rombongan keluar bersama anak-anak (usia 12-15). Mengikuti panduan keselamatan, semua orang membawa lampion, mengenakan pelindung kaki, celana panjang, kaos lengan panjang, dan sepatu tertutup. Rombongan pergi ke arah yang berlawanan dengan hari sebelumnya, dan terjadi percakapan untuk mengetahui apa yang diketahui anak-anak tentang amfibi. Anak-anak juga memiliki pengawasan dan bimbingan keselamatan. Pukul 18.00 rombongan berangkat ke tepi sungai untuk memulai kegiatan praktikum. Sesampainya di tempat yang dituju, suara H. albopunctatus bernada tinggi. Penampakan pertama adalah di dalam air, dan kami melihat munculnya kecebong dari Rhinella sp. Setiap orang diminta untuk duduk di sebuah pulau kecil di tengah sungai, kemudian mematikan senter dan berdiam diri untuk mendengarkan vokalisasi. Cleiton dan David pergi ke sekitarnya untuk menemukan spesimen untuk ditunjukkan dan menjelaskan kepada siswa tentang spesies tersebut, dan memberi tahu mereka beberapa keingintahuan. Dua spesimen H. albopunctatus ditemukan oleh Cleiton dan oleh David. Setelah penjelasan, spesimen dilepaskan. Kemudian, rombongan kembali ke perkemahan, dan dilakukan kegiatan santai dengan menirukan katak. Terakhir, foto resmi dengan SAVE THE FROGS! Bendera Minas Gerais, untuk menyelesaikan ekspedisi yang indah ini!
Foto Hypsiboas albopunctatus oleh Cleiton Caetano
Foto salib Rhinella oleh Cleiton Caetano
SAVE THE FROGS! Minas Gerais com sebagai crianças e os professores da escola da serra.
SAVE THE FROGS! Minas Gerais bersama anak-anak dan guru Escola da Serra.
Laporan disiapkan oleh:
Cleiton Caetano Rocha
SAVE THE FROGS! Minas Gerais
Presidente
Email: minasgerais@savethefrogs.com
Terjemahan ke bahasa Inggris disiapkan oleh Vanessa Monteiro