Vào tháng 6 năm 2014, Carolyn Jones đã viết một bài báo cho EdSource với tựa đề “ Ngày càng có nhiều giáo viên chuyển sang tổ chức phi lợi nhuận để có những bài học khoa học đổi mới ”. Bài báo nhấn mạnh SAVE THE FROGS! những nỗ lực giáo dục tại Trường tiểu học Stoneman ở Pittsburg, CA, nơi học sinh lớp ba ăn mừng động vật lưỡng cư tại Hội chợ Ếch hàng năm của trường. Bài viết là một trong những bản tóm tắt hay nhất về cách học sinh và giáo viên được hưởng lợi từ SAVE THE FROGS! , vì vậy chúng tôi đã dán một số đoạn trích yêu thích của chúng tôi bên dưới.
“Các tổ chức phi lợi nhuận như SAVE THE FROGS! đang giúp các trường thực hiện các tiêu chuẩn khoa học mới của California.”
— EdSource
Nghệ thuật ếch từ SAVE THE FROGS! Cuộc thi nghệ thuật của Jose Francisco San Martin Braile
Từ EdSource:
Học sinh lớp ba Oscar Martinez chưa bao giờ nhìn thấy một con ếch cho đến khi một con ếch nhảy ra ngoài cửa sổ phòng ngủ của cậu vào một đêm mưa năm ngoái. “Nó gây ra quá nhiều tiếng ồn khiến tôi không thể ngủ được. Tôi nói với anh trai tôi, đó ? Oscar, một học sinh tại Trường tiểu học Stoneman ở Pittsburg thuộc Hạt Contra Costa, cho biết. Anh ấy ngay lập tức bị hấp dẫn. Giờ đây, nhờ có chương trình giảng dạy được cung cấp bởi một tổ chức phi lợi nhuận có tên là Save The Frogs! , Oscar là một chuyên gia mới nổi về tất cả những thứ nhớt và xanh. Anh ấy và các bạn cùng lớp đã thể hiện kiến thức của mình tại Hội chợ ếch vào thứ Sáu gần đây, trưng bày gần 100 áp phích ba ô mà họ đã tạo ra về các loài ếch khác nhau, môi trường sống và các mối đe dọa đối với sự sống còn của chúng.
Trường tiểu học Stoneman là một trong nhiều trường học trên khắp California đang sử dụng chương trình giảng dạy do các tổ chức phi lợi nhuận về giáo dục khoa học cung cấp để giảng dạy các Tiêu chuẩn Khoa học Thế hệ Tiếp theo mới của tiểu bang. Các bài học được cung cấp bởi Save The Frogs! bao gồm đọc, viết và nói trước công chúng, cũng như sinh học, sinh thái học và địa lý.
Nghệ thuật ếch từ SAVE THE FROGS! Cuộc thi nghệ thuật của Cheuk Shuk Ling, Trường sáng tạo Hồng Kông
Angela Labat, giáo viên lớp 3 Stoneman nói: “Các học sinh hoàn toàn yêu thích dự án này. “Nhưng điều quan trọng nhất là họ đang học cách nghiên cứu, cách đặt câu hỏi, cách tìm câu trả lời, cách viết tất cả thành đoạn văn. Đây là những công cụ họ có thể sử dụng để nghiên cứu bất cứ điều gì.”
Save The Frogs! , có trụ sở tại Laguna Beach, cung cấp chương trình giảng dạy trực tuyến miễn phí và một nhà sinh thái học của nhóm đến thăm các trường học để nói chuyện với học sinh về môi trường sống của ếch và cách học sinh có thể giúp bảo vệ động vật lưỡng cư, nhiều loài trong số đó đang bị đe dọa tuyệt chủng. Học sinh và giáo viên tại trường tiểu học Stoneman cho biết dự án ếch là một cách thú vị và hấp dẫn để tìm hiểu về môi trường sống, sinh học và các chủ đề khác. Mọi học sinh lớp 3 đều tham gia, nghiên cứu về ếch ít nhất vài giờ một tuần từ tháng Giêng đến tháng Năm. Các nhà sinh thái học của Save The Frogs đã làm việc với hàng chục trường học trên khắp California, giúp học sinh nuôi nòng nọc và khôi phục môi trường sống của ếch, đồng thời dạy trẻ em về những điều kỳ diệu của ếch và vai trò của chúng trong hệ sinh thái.
Hiệu trưởng Terry Dunn của Stoneman cho biết sự thành công của Hội chợ Ếch, hiện đã là năm thứ tư, đã mang đến cho ông hy vọng. “Được chứng kiến niềm vui mà điều này mang lại, và được chứng kiến những đứa trẻ tham gia nhiệt tình như vậy, thật là đầy cảm hứng,” ông nói khi đi tham quan hội chợ và ngưỡng mộ tác phẩm của các học sinh. “Nếu chúng ta có thể dạy chúng quan tâm đến động vật thì chúng sẽ quan tâm đến hành tinh này, và hy vọng rằng chúng sẽ nghĩ về sự sống mong manh như thế nào và tầm quan trọng của việc chúng ta cố gắng bảo vệ nó.”
Nghệ thuật ếch từ SAVE THE FROGS! Cuộc thi nghệ thuật của Roselene Chen, 13 tuổi, Mỹ