本文作者：
Catherine E. Matthews，北卡罗来纳大学格林斯伯勒大学名誉教授
Melony Allen，北卡罗来纳州伯灵顿安德鲁斯小学教师
Lacey Huffling，佐治亚南方大学助理教授
Katie Brkick，佐治亚南方大学副教授
我们认为蟾蜍太酷了！
我们教 HERP 项目* 计划的参与者捕捉、识别、称重和测量蟾蜍和其他青蛙以及火蜥蜴、蛇、蜥蜴和海龟。 我们发现蟾蜍很常见，比青蛙更容易捕捉和抓住，而且是适合新手使用的耐寒动物。 我们的参与者喜欢提出和回答以下问题：
(1) 同种蟾蜍中，成年雄性还是成年雌性蟾蜍哪个更大？
(2) 你如何区分蟾蜍的种类？
如何区分雌蟾蜍和雄蟾蜍？
我们喜欢用“所有蟾蜍都是青蛙，但并非所有青蛙都是蟾蜍”的说法来教导我们工作的年轻人。 当他们在野外一起工作以识别他们捕获和/或听到的两栖动物时，他们喜欢知道并重复这句话。 我们教年轻人用水量很小的浅水池捉蟾蜍。 我们使用喷雾瓶在泳池中弄湿双手，并在参与者尝试捕捉蟾蜍并将其置于最佳抓握位置。
计划参与者了解到，仔细观察和比较蟾蜍身上的斑点、斑点（疣）的数量和喉咙颜色，加上精确可靠的重量和口鼻部长度（SVL），以及适当地使用分类键和现场指南使他们能够找到上述三个问题的答案。
例如，在我们住在北卡罗来纳州的地方，我们有美洲蟾蜍 ( Anaxyrus americanus ) 和福勒蟾蜍 ( Anaxyrus fowleri )。 这两种蟾蜍看起来很相似，但美洲蟾蜍通常每个斑点有 1 或 2 个点（“疣”），而福勒蟾蜍每个斑点有 3 个或更多点。 在这两种蟾蜍中，雌性的喉咙颜色较浅，而雄性的喉咙颜色较深。 在两种蟾蜍中，雄性都比雌性小得多。 有时我们很幸运能找到一对交配的蟾蜍，这使得这些大小差异立即显现出来。
我们的参与者喜欢看蟾蜍吃蟋蟀。 我们有很多乐趣来消除蟾蜍给你长疣的观念。 成年人通常比年轻人更难相信病毒会导致疣，而不是蟾蜍。 我们也都喜欢艺术和手工艺项目。 我们用破碎的粘土花盆为后院建造了蟾蜍之家，用巴黎模型的蟾蜍石膏装饰房间，我们还编写了蟾蜍和青蛙的笑话作为我们木偶剧的一部分（可在此处下载） 。
有关我们与学生开展的各种活动的更多信息，请参阅以下文章：
- Brkich, K.、Allen, M.、Huffling, L. 和 Matthews, C. 2017。Toad -ally Cool Math and Science Integration 。 科学与儿童，30 – 37。
- Tomasek, T. 和 Matthews, C. 2008。蟾蜍给你长疣——不是！ 科学活动，44 (4), 129 – 132。
* 农村地区和空间的爬虫学教育，由美国国家科学基金会 ISE 全面发展奖 DRL-11145581 支持。
本材料中表达的任何意见、发现和结论或建议均为作者的意见，不一定反映国家科学基金会的观点。
