Ta artículo escrito por:
Catherine E. Matthews, Profesora Emérita, Universidad de Carolina del Norte Greensboro
MElony Allen, Profesora, Andrews Elementary School, Burlington, Carolina del Norte
Lacey Huffling, Profesora Adjunta, Universidad Georgia Southern
Katie Brkick, Profesora Asociada, Georgia Southern University
Woos pensamos que los sapos son increíblemente geniales!
We enseña a los participantes de los programas del Proyecto HERP* a capturar, identificar, pesar y medir sapos y otras ranas, así como salamandras, serpientes, lagartos y tortugas. Hemos comprobado que los sapos son comunes, más fáciles de capturar y sujetar que las ranas, y animales resistentes para usar con principiantes. A nuestros participantes les gusta hacer y responder preguntas como:
(1) ¿Qué sapos de la misma especie son más grandes, machos adultos o hembras adultas?
(2) ¿Cómo se puede distinguir entre especies de sapos?; y
(3) ¿Cómo distinguir a los sapos machos de las hembras?
W me gusta enseñar a los jóvenes con los que trabajamos el dicho de que "Todos los sapos son ranas, pero no todos los sapos son sapos". Les gusta saber y repetir esta frase cuando están en el campo trabajando juntos para identificar anfibios que capturan y/o escuchan. Enseñamos a los jóvenes a atrapar sapos usando una piscina para niños con muy poca agua. Usamos un pulverizador para mojar las manos en la piscina y mantenerlas húmedas mientras los participantes intentan capturar y luego maniobrar sapos hacia las mejores posiciones de mantenimiento.
Los participantes deProgram aprenden que hacer observaciones y comparaciones cuidadosas de las manchas de sapos en el cuerpo, el número de puntos (verrugas) en las manchas y el color de la garganta, junto con tomar pesos precisos y fiables y longitudes hocico-ventilación (SVL), así como el uso adecuado de claves de clasificación y guías de campo, les permite encontrar respuestas a las tres preguntas anteriores.
Fo ejemplo, donde vivimos en Carolina del Norte, tenemos tanto sapos americanos (Anaxyrus americanus) como sapos de Fowler (Anaxyrus fowleri). Ambas especies de sapos se parecen, pero los sapos americanos suelen tener 1 o 2 puntos ("verrugas") por mancha, mientras que los sapos de Fowler tienen 3 o más puntos por mancha. En ambas especies de sapo, las hembras tienen la garganta clara mientras que los machos tienen la garganta oscura. En ambas especies de sapo, los machos son mucho más pequeños que las hembras. A veces tenemos la suerte de encontrar una pareja de sapos apareándose, lo que hace que estas diferencias de tamaño sean inmediatamente evidentes.
Us participantes disfrutan viendo a sapos comer grillos. Nos divertimos mucho desmintiendo la idea de que los sapos te dan verrugas. A menudo es más difícil convencer a los adultos que a los jóvenes de que los virus causan verrugas, no los sapos. A todos nos gustan también los proyectos de manualidades. Hemos construido casas de sapos con macetas de barro rotas para jardines, modelos de yeso de sapo de París para adornar habitaciones, y hemos escrito chistes de sapos y ranas como parte de nuestros juegos de marionetas con guiones ( descargable aquí ).
Pa más información sobre los tipos de actividades que realizamos con estudiantes, consulta los siguientes artículos:
- Brkich, K., Allen, M., Huffling, L. y Matthews, C. 2017. Toad-ally Integración Genial de Matemáticas y Ciencia. Science & Children, 30 – 37 .
- Tomasek, T. y Matthews, C. 2008. Los sapos te dan verrugas – ¡no! Actividades de ciencias Sciencia, 44(4), 129 – 132.
* Educación en Herpetología en Lugares y Espacios Rurales, apoyada por el premio de Desarrollo a Escala Completa de la Fundación Nacional de Ciencias ISE DRL-11145581.
olas opiniones, hallazgos, conclusiones o recomendaciones expresadas en este material son responsabilidad del autor o autores y no reflejan necesariamente las opiniones de la National Science Foundation.
